Jurado de tesis

  • Análisis bibliométicro sobre educación y complejidad, Juan Manuel Delgado Díaz optar a la candidatura doctoral en Educación – Universidad de la Católica de Manizales, junio 2021
  • Evaluación de la calidad educativa en tres programas de Ingeniería Ambiental desde la perspectiva de la evaluación curricular Alejandro Enrique Moreno Andrade para optar a la candidatura doctoral en Educación y sociedad – Universidad de la Salle, junio 2020
  • Zazen y Shikantaza: una de lectura ética de la práctica zen, presentado por Lina Marcela Cadavid Ramírez, para optar al grado de Doctorado en Ciencias Humanas y Sociales, Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín, agosto 2019
  • Fronteras de la consideración moral. Disposiciones ético-afectivas y encuentro con la naturaleza, presentado por Rodrigo Jesús Ocampo Giraldo, para optar al grado de Doctorado en Filosofía, Universidad de Antioquia, abril 2017
  • Buscando alternativas más allá del desarrollo. Nociones y praxis desde la otredad étnica, presentado por Paula A. Hinestroza Blandón, para optar al grado de Maestría en Desarrollo, Universidad Pontificia Bolivariana, agosto 2015
  • Elementos desde el conocimiento cultural para el diseño de una propuesta de educación ambiental, presentado por María Angélica Mejía Cáceres, para optar al título de maestría en Educación con énfasis enseñanza de las ciencias modalidad investigación, Universidad del Valle, noviembre 2013
  • Preocupación ambiental en la comunidad universitaria de la Universidad de Antioquia, presentada por Elizabeth Montoya Ochoa, para optar al grado de Maestría en Ciencias Ambientales: Desarrollo sostenible, Universidad de Antioquia, septiembre 2013
  • La educación ambiental en instituciones de educación superior en la ciudad de Medellín, un aporte al desarrollo sostenible, presentada por: Luz Ángela Giraldo Villa, para optar al grado de Maestría en Desarrollo, Universidad Pontificia Bolivariana, 8 de marzo del 2011
  • Contribución técnico-científica a la argumentación, frente a la apropiación y uso del territorio en Bahía Málaga, Pacífico Colombiano, presentada por: Francisco Felipe Gelves Gómez, para optar al grado de: Ingeniero ambiental, Universidad el Bosque, 31 de mayo 2010
  • Escenarios vivos de aprendizaje – EVA: estrategia de divulgación y aplicación de la investigación científica con las comunidades, presentada por: Alexander Segundo Delgado Tobón, para optar al grado de: Maestría en Medio Ambiente y Desarrollo, IDEA, Universidad Nacional de Colombia, examen presentado el 6 de mayo 2010
  • Una mirada de la Política Pública Ambiental desde la obra del Doctor Carlos Augusto Ángel Maya, presentada por: Ana Lucía Rodríguez Pérez, para optar al grado de: Maestría en Medio Ambiente y Desarrollo, IDEA, Universidad Nacional de Colombia, examen presentado 27 de febrero 2009
  • Inclusión y dominación en la globalización informacional: invenciones y reinvenciones frente a la construcción social de la tecnología en América Latina, presentado por: Javier Jiménez, para sustentar el proyecto doctoral del programa académico Estudios Políticos. En: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Sede Ecuador, examen presentado el 26 de junio 2008
  • La escuela como escenario de complejidad, presentado por Claudia Andrea Londoño, para optar al grado de: Maestría en Medio Ambiente y Desarrollo, Universidad Nacional de Colombia, Sede Manizales, examen presentado el 14 de marzo 2008
  • Análisis del sistema tradicional de producción indígena y sus transformaciones como consecuencia del contacto con el sistema de mercado occidental en el departamento del Vaupés, presentado por Karla Paola Bernal Fuentes, para optar al grado de: Economista, Universidad Nacional de Colombia, examen presentado en Octubre de 1999

PHD. MARÍA LUISA ESCHENHAGEN DURÁN mariesche22(et)yahoo.com.mx