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Educación ambiental para trazar horizontes de esperanza – recuperar sentidos de vida, en: Transiciones. Pensar en comunidad para transformar la realidad. Boletín # 22, Centro de Pensamiento Crítico Pedro Paz, Argentina, 2022, p. 7-10

El reto de la educación ambiental superior. demostrar la insustentabilidad de los ODS con criterios de sustentabilidad de la vida, en: Boletín Amazónico, Pontificia Universidad Javeriana, p. d16- 19, 2023

Educación ambiental superior: de cómo nos forman y formamos en nuestras universidades. Reflexiones en torno a las producciones académicas de estudiantes y docentes en el marco de un seminario latinoamericano, escrito con Silvina Corbetta, en: Revista Triángulo, ISSN 2173-1609, Vol. 15 n. Especial, p. 5-29, 2022 https://doi.org/10.18554/rt.v15iEsp.6476

La concepción de ambiente y la complejidad ambiental en las tesis de maestría en ciencias sociales, Medellín – Colombia (2002-2017), escrito con Katherine Higuita, en: Revista Triángulo, ISSN 2173-1609, Vol. 15 n. Especial, p. 58-83, 2022 https://doi.org/10.18554/rt.v15iEsp.6537

El colectivo EArte-ALyC y la investigación en educación ambiental en América Latina, escrito con Danilo Kato y Silvina Corbetta, en: Revista Triángulo, ISSN 2173-1609, Vol. 15 n. Especial, p. 1- 4, 2022 https://doi.org/10.18554/rt.v15iesp.6812

La cooptación de la educación ambiental por la educación para el desarrollo sostenible; un debate desde el pensamiento ambiental latinoamericano, escrito con Francisco Sandoval, en: Revista de Trabajo y Sociedad, Nr. 40, Vol. XXII, verano 2023, https://www.unse.edu.ar/trabajoysociedad/40%20A_G%20ESCHENGAHEN%20Y%20SANDOVAL.pdf

La ambientalización del currículo en el marco de la educación ambiental superior, escrito con Katherine Higuita, en: Revista Argentina de Investigación Educativa, Vol. 2, Nr. 4, diciembre 2022 https://portalrevistas.unipe.edu.ar/index.php/raie/article/view/152

Educación y complejidad ambiental en América Latina, Entrevista realizada por Adriana Puiggrós e Ignacio Frechtel, en: Revista Argentina de Investigación Educativa, Vol. 2, Nr. 4, diciembre 2022, https://portalrevistas.unipe.edu.ar/index.php/raie/article/view/179 

O pensamento ambiental na educação ambiental como alternativa para enfrentar a implementação insustentável das Metas de Desenvolvimento Sustentável, escrito com Francisco Sandoval, En: Cadernos CIMEAC (ISSN 2178-9770), Vol. 12, Nr. 2 Publicação internacional de educação popular, noviembre 2022, p. 22-50, https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/cimeac/article/view/6285 https://doi.org/10.18554/cimeac.v12i2.6285

Educación ambiental desde y para la vida. Reflexiones y preguntas a la educación ambiental para debatir, en: Boletín del Grupo de Trabajo Ecología(s) política(s) desde el Sur/Abya-Yala, Senti-pensarnos Tierra # 10, Educación ambiental y ecología política en clave latinoamericana y del Caribe, primera parte, CLACSO, ISBN 978-987-813-269-3, Agosto 2022, p. 74-80, https://www.clacso.org/boletin-10-senti-pensarnos-tierra/

Payment for ecosystem services in Peru: Assessing the socio-ecological dimension of water services in the upper Santa River basin, Escrito con: Rosa María Dextre, Mirtha Camacho Hernández, Sally Rangecroft, Caroline Clason, Laurence Couldrick, Sergio Morera En Revista: Ecosystem Services 56 (2022), p. 1-18, https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S221204162200050X

Adversidades y posibilidades de alternativas al desarrollo: epistemologías otras y educación ambiental superior, En Revista Gestión y Ambiente, Vol. 24, Nr. supl. 1, junio 2021, https://revistas.unal.edu.co/index.php/gestion/article/view/91240

Colonialidad del saber – educación ambiental: la necesidad de diálogos de saberes, En Revista: Praxis & Saber Vol. 12 Núm. 28, enero, 2021, https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/11601; https://doi.org/10.19053/22160159.v12.n28.2021.11601

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Apresentação: envolvimentos em si e com as gentes, escrito con Elson Santos Silva Carvalho y Ana Clara Gomez Costa, En: Revista de História de Araguanía, Vol. 12, Nr. 1, mayo, 2020, ISSN 2238-7188, p. 3-8 https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/escritas/article/view/9323/16797 https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/escritas/issue/view/envolvimentos

A necessidade e o desafio de alternativas ao desenvolvimento, Em: Revista de História de Araguanía, Vol. 11, Nr. 2, 2019, ISSN 2238-7188, p. 10-14 https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/escritas/issue/view/trampas , https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/escritas/article/view/8355/16621

Reseña, Andrea Wulf. La invención de la naturaleza: El mundo nuevo de Alexander von Humboldt. Madrid: Taurus, 2015. 498 páginas, en: Revista Geográfica de Valparaíso, Chile, Nr. 56 (2019), ISSN 0718-9877, p. 1-5 http://www.revistageografica.cl/index.php/revgeo/article/view/46

El trueque indirecto como medida de resiliencia en escenarios post-desastre, escrito con Santiago Vélez Toro, Revista de Estudios Latinoamericanos sobre Reducción de Riesgo de Desastres REDER, Chile, Vol. 3, Nr. 1, p. 17-27, julio 2019, ISSN 0719-8477. Disponible en: http://www.revistareder.com/ojs/index.php/reder/index

Tres ejes de diálogo epistemológico para aproximarse a una interpretación de la relación ser humano-naturaleza. Revista Austral de Ciencias Sociales, [S.l.], n. 32, p. 185-205, jan. 2018. ISSN 0718-1795. Disponible en: http://revistas.uach.cl/index.php/racs/article/view/1228

Propuesta de unos principios generales para la ciencia de la agroecología: una reflexión, escrito con Luis Fernando Gómez Echeverri y Leonardo Ríos Osorio, En: Revista Lasallista de investigación, Vol. 14, No. 2, 2017, Colombia, p. 212-219, DOI: 10.22507/rli.v14n2a20, ISSN 1794-444,  2256-39-38, http://repository.lasallista.edu.co:8080/ojs/index.php/rldi/article/view/1532/1570

Pensar en tiempos de crisis: ¿cómo dialogar con la vida?, escrito con: Juan Felipe Guevara-Aristizabal, En: Revista Nómadas, Nr. 46, abril 2017, Colombia, p. 237- 250, ISSN 0121-7550, http://www.scielo.org.co/pdf/noma/n46/0121-7550-noma-46-00237.pdf

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Diversas consideraciones y aproximaciones a la noción de complejidad ambiental, En: Revista Gestión y Ambiente, Universidad Nacional de Colombia y Universidad de Antioquia, Volumen 10 – No. 1, Mayo 2007, Págs. 83-93, ISSN 0124.177X

Los retos de la ecología política, (título cambiado a: El desafío de la biodiversidad en la globalización), En: Revista Zero, No. 18, Agosto 2007, Universidad Externado de Colombia, págs. 44-47, ISSN 0123-9779

Las cumbres ambientales internacionales y la educación ambiental, En: Revista Observatorio de análisis de los sistemas internacionales, OASIS, Universidad Externado de Colombia, No. 12, 2006/2007, págs. 39-76, ISSN 1657-7558, ISBN 958-616-617-1

Argumentos para re-pensar el desarrollo, En: INNOVAR, Revista de Ciencias Administrativas y Sociales, Universidad Nacional de Colombia, Enero – Junio, del 2001, No. 17, págs. 109-122, ISSN 0121-5051

Deuda externa y medio ambiente, En: INNOVAR Revista de Ciencias Administrativas y Sociales, Universidad Nacional de Colombia, Enero – Junio de 1999, No. 13, págs. 51-62, ISSN 0121-5051

Evolución del concepto ‘desarrollo sostenible’ y su implantación política en Colombia, En: INNOVAR Revista de Ciencias Administrativas y Sociales, Universidad Nacional de Colombia, Enero – Junio de 1998, No. 11, págs. 111-120, ISSN 0121-5051