Publicado en: Revista Sustentabilidad(es), UNAD, Nr. 3, Agosto, 2010, Chile

Resumen: El objetivo de este artículo es revisar primero algunos aspectos del surgimiento y contexto de la propia idea de desarrollo y su relación con el entorno natural, para luego revisar qué papel jugaría en estos contextos la educación ambiental. Se desea señalar algunos aspectos de la educación ambiental superior, ya que es en estos espacios en los cuales se construyen y reproducen de manera más sistemática las ideas del desarrollo.